전공 교과과정에 편성된 교과목을 인위적으로 변경하지 않고 자유롭게 연계하여 설계하는 작은 단위의 융복합 교육과정
교수자와 학습자 모두의 부담을 줄이는 9학점 정도의 작은 단위로 구성하여 접근이 용이하며, 기존 연계전공과 매트릭스 교육제도의 한계를 보완하여 융복합 교육의 확장을 도모할 수 있는 교육과정